Matsáætlun skólaársins 2025–2026
Hrafnagilsskóli – Eyjafjarðarsveit
| Tímabil | Matsverkefni | Hvernig? | Ábyrgð | Þátttakendur | Viðmið | Birting |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Ágúst | Stjórnun og fagleg forysta
Umbætur og innleiðing breytinga
Bundið val á unglingastigi. |
Kennaramat. Nemendamat. | Skólastjórnendur | Kennarar sem kenna bundið val og nemendur á unglingastigi. | Þegar a.m.k. 80% kennara og nemenda eru ánægðir með þetta fyrirkomulag. | Kannanir lagðar fyrir í lok skólaárs. Niðurstöður teknar saman og kynntar hagsmunaaðilum. |
| Sept. | Stjórnun og fagleg forysta
Tengsl við foreldra
Foreldrastefnumót |
Kennaramat. | Stjórnendur. | Kennarar. | Þegar a.m.k. 90% kennara eru ánægðir með þetta fyrirkomulag. | Niðurstöður teknar saman og framhald metið. Kynnt í gæðaráði. |
| Okt. | Nám og kennsla
Inntak og námskrá
Bekkjarnámskrár. |
Kynnt og rætt á skólaráðs- og skólanefndarfundum. | Stjórnendur og gæðaráð. | Kennarar. | Þegar hægt er að bera saman drög að bekkjarnámskrám fyrir alla árganga og mynda samfellu. | Bekkjarnámskrár sýnilegar á heimasíðu skólans haustið 2027. |
| Nóv. | Stjórnun og fagleg forysta
Faglegt samstarf og samræða
Fagteymi. Þróun tæknimála. Læsisstefna. Jákvæður agi. Aldísarlundur. |
Þróun tæknimála. Læsisstefna. Áætlun fyrir jákvæðan aga. Skipulag um Aldísarlund. | Stjórnendur og gæðaráð. | Kennarar. | Læsisstefnan tilbúin. Áætlanir um jákvæðan aga aðgengilegar. Skipulag Aldísarlundar skýrt. | Samantekt á kennarafundi í vor. Skýrsla um innra mat í júní 2026. |
| Des. | Stjórnun og fagleg forysta
Starfsmannastjórnun og verkaskipting
Starfslýsingar, réttindi og skyldur. Fundar- og fræðsluáætlun. |
Gæðaráð fer yfir og metur. | Stjórnendur og gæðaráð. | Stjórnendur. | Þegar búið er að yfirfara starfslýsingar, réttindi og skyldur starfsfólks og fundaráætlun. | Starfsþróunaráætlun á heimasíðu. Annað kynnt starfsfólki og á sameiginlegu drifi. |
| Jan. | Stjórnun og fagleg forysta
Leiðtogahæfni stjórnenda og starfsfólks
Innleiðingaráætlun um nám, kennslu og námsmat. |
Innleiðingaráætlun um skipulag á námi, kennslu og námsmati. | Stjórnendur og gæðaráð. | Innleiðingateymi: skólastjórnendur og tveir kennarar. | Þegar drög að innleiðingaráætlun byggð á leiðsögn MMS liggja fyrir. | Farið yfir á starfsdögum í vor. Hvað er búið og hvað er framundan. |
| Feb. | Nám og kennsla
Gæði kennslu
Innlit í kennslustundir. |
Innlit í kennslustundir. | Skólastjórnendur og gæðaráð. | Kennarar. | Þegar a.m.k. 90% matsviðmiða eru A – Mjög gott verklag. | Skýrsla um innra mat í júní 2026. |
| Mars | Nám og kennsla
Námsvitund
Nemendaviðtöl. Bætingavika á mið- og unglingastigi. |
Kennaramat. Nemendamat. | Stjórnendur, gæðaráð og kennarar á unglingastigi. | Nemendur og kennarar á unglingastigi. | Þegar a.m.k. 80% kennara og nemenda eru ánægðir með fyrirkomulagið. | Skýrsla um innra mat í júní 2025. |
| Apríl | Nám og kennsla
Ábyrgð og þátttaka
Raddir nemenda. Kosningar um bundið val, nafn á sal, skólalóð og leiktæki. |
Nemendakannanir og kosningar. | Verkefnastjóri UT, nemendaráð og stjórnendur. | Allir nemendur (og stundum starfsfólk). | Þegar þátttaka nemenda er yfir 85%. | Niðurstöður nýttar í innra mati og ákvörðanatöku. Sumt birt á heimasíðu og fréttabréfum. |
| Maí | Stjórnun
Mat á starfsáætlun
|
Skólastjórnendur meta í samráði við gæðaráð. | Skólastjóri. | Stjórnendur. | Þegar starfsáætlun er virk og endurskoðun byggð á mati að vori. | Skýrsla um innra mat í júní 2026. |
| Júní | Annað samstarf
Samstarf við nærsamfélagið
Tónlistarskóli, lögregla, söfn, slökkvilið, björgunarsveit, eldri borgarar o.fl. |
Rætt og rýnt á stigsfundum. | Stigsstjórar og stjórnendur. | Starfsfólk. | Skólinn í góðu samstarfi við nærsamfélagið allt skólaárið. | Skýrsla um innra mat í júní 2026. |
| Allt árið | Annað samstarf
Samstarf við leikskóla
|
Gátlisti gæðaviðmiða. | Deildarstjórnendur, grunnskólakennarar. | Kennarar í samstarfinu og foreldrar elstu barna. | Samstarf sé skipulagt, faglegt og skapandi á báðum skólastigum. | Skýrsla um innra mat í júní 2026. |
| Lok árs | Innra mat
Skýrsla um innra mat og umbótaáætlun
Niðurstöður kannanaprófa, lesfimi og Matsferils. |
Samantekt innra og ytra mats. Niðurstöður teknar saman. | Gæðaráð og stjórnendur. Sérkennari og stoðteymi. | Gæðaráð. | Skýrslan tilbúin og lýsir styrkleikum og tækifærum til umbóta. | Birt á heimasíðu, kynnt skólasamfélagi og lögð fyrir skólanefnd. |